Tanulnijó tanfolyamok

Jobb jegyek, hatékonyabb tanulással!!!
Jó lenne? Megoldjuk!

Hogy megmutathassuk hogyan csináljuk, országszerte ingyenes bemutató foglalkozásokat szervezünk tanulásfejlesztő tanfolyamunkról.
A szülők kezdeményezésére mindig megvalósul.

Itt megnézheti, mi történik egy ilyen programon.

Felmerülő igények alapján az ország bármely városában megszervezzük a
„Tanulnijó” tanfolyam csoportjait.

Aktív tanfolyam-vezetőink elérhetőségeit itt találják.

Hívjanak bennünket, mindig találunk megoldást a gyerekek tanulási problémáira!


A „Tanulnijó” tanfolyamok rendszere

„Figyelnijó” foglalkozások

figyelnijoJátékos fejlesztő foglalkozások 5-8 évesek részére a tanulási sikerek megalapozására.

Kicsik szüleinek »


„Tanulnijó” tanfolyamok

tanulnijo-tanfolyamokGyorsabb, eredményesebb tanulás – hatékony módszerekkel, 9-15 éves korig.

Nagyok szüleinek »


„Tanulnijó-15+” intenzív

15felett30 órás, intenzív tanulásfejlesztő program közép- és főiskolásoknak a sikeres vizsgákért.

15 év felett »


IPR és TÁMOP programok

iprtamopFejlesztő foglalkozások ovisoknak, tanulóknak; képzések, programok pedagógusoknak.

Intézményvezetőknek »


Pedagógus továbbképzés

pedagogus-kepzesGyakorlatias módszertani tréningek, alkotó tanulás, rugalmas ügyintézés, jó hangulat.

Pedagógusoknak »


Referenciák

referenciakTanfolyamaink, továbbképzéseink eredményességéről partner intézményeinknél érdeklődhetnek.


Vélemények rólunk »

Helyzetjelentés az igali csoportból:
A 34. foglalkozásnál tartunk.
Az osztályomba 26-an járnak, abból 15 jár a tanfolyamra. Az első félévben hetente 2 foglalkozás volt, most heti 1. Néha el kell térnem a tematikától, mert már a gyerekek kérnek feladatot. Imádják a betűkeresőt (4 betűs szó kitalálása). Az egyik kislány összeállított egy kb. 100 szóból álló gyűjteményt és már a gyerekek választanak belőle és ők is vezénylik le. Persze nem megy mindig zökkenőmentesen, kell néha a segítség, de nagyon ügyesen kitalálják a többiek. Megmondom őszintén, hogy ügyesebbek, mint én. Pedig ennek a társasjáték-változata ifjú koromban a kedvenc játékom volt.
A vizuális feladatokban is nagyon ügyesek, de szuper a szavak megjegyzése is. A múlt héten játszottunk asszociációs szóláncot. 50(!) szó után már én mondtam, hogy hagyjuk abba. 10 szóból a legtöbben 9-10 szót tudnak megjegyezni első hallásra. Ha egész őszinte akarok lenni, némelyik feladatban jobban teljesítenek, mint én teljesítenék. A képességeik fantasztikusan fejlődtek. A tanulási technikák alkalmazásában elsősorban a lányok ügyeskednek. Viszont a fiúk között 3 nagyon-nagyon gyenge képességű van, de ők is magukhoz képest szuperül teljesítenek az órákon.
A foglalkozások nagyon hozzájárulnak a személyiségfejlődésükhöz. Nyíltabbak, őszintébbek, egymáshoz türelmesebbek. Megtanultak beszélgetni, egymást végigvárni, nem egymás szavába vágni.
Én úgy látom hogy ez alatt a pár hónap alatt akkorát fejlődtek, ami egyértelműen annak köszönhető, hogy részt vehettek a programban. Ezt azért is merem állítani, mert látom az osztály másik felén, mint "kontrollcsoporton" a különbséget.
Én imádok velük dolgozni. Mivel 6. órában van a foglalkozás - nekem néha a 7.-ben, ha volt 0. órám - időnként fáradtan kezdem, de a végére pihentebb vagyok, mint reggel. Mindannyiunknak vannak sikerélményeink.

További ilyen sikeres programokat kívánok baráti üdvözlettel :
Csizmadiáné Tóth Éva
Igal

Csizmadiáné Tóth Éva    2015.02.23.